함께 "좋은 책"을 만들어 갑니다.

“공부머리가 뛰어난 아이들의 공통점은 자기표현의 시간을 충분히 가진다는 것입니다”
아이들의 ‘아트에세이’를 만드는 특별한 커리큘럼으로 소문난 그라바아트 이유미 원장이 16년 넘게 연구해 온
공부 외 시간 활용법

아이를 양육한다는 것은 새로운 미지의 세계를 발견하고 탐험하는 것과 같습니다. 부모가 될 준비가 완벽했다 하여도 우리는 매일 새로운 이벤트를 맞이하게 되고 그때마다 신속한 선택과 판단, 결정을 내려야 합니다. 시행착오를 겪으며 미지의 세계를 개척하듯 육아를 통해 더 큰 세계관과 가치관을 갖게 됩니다.
세상에서 가장 귀하고 소중한 내 아이를 양육하면서 예측되지 않은 상황들에 힘들 때가 있습니다. 애착이 불안정한가? 내가 무엇을 잘 못하고 있나? 나의 무엇이 결핍되고 불안정하여 내 아이 양육을 버거워하는가? 배우자와 소통하려 노력하는데도 더 나아지지 않는 이유는 무엇일까? 라는 질문을 수도 없이 하는 분들에게 이 책을 권합니다.
분명히 최선을 다하고 있는 것 같은데 여전히 답답한 나와 우리의 관계. 함께 살아가는 ‘우리’가 함께 성장할 수 있도록 기본부터 살피고 다지는 데 이 책이 도움 되길 바랍니다. 처음부터 하나씩 차근차근, 매일 조금씩 쌓아 가면 단단한 나와 우리가 될 것입니다. 지금 시작해도 늦지 않은 나와 우리의 관계 다지기! 꾸준히 실행하여 변화와 성장을 경험하시기 바랍니다.

여러분들에게는 삶이 힘들 때 의지하며 기댈 수 있는 든든한 좋은 친구가 있나요?
부모님과 가족은 하늘나라에서 우리에게 주신 최고의 선물이고 축복입니다.
그러니 그 가족들과 함께 지금부터라도 더욱 여러분의 삶과 꿈을 이야기하고
꿈을 이룰 준비를 해보시면 어떨까요?

어머니와 아버지는 언제나 여러분의 일상에서
최고의 사랑을 가지신 멋진 선생님이자 든든한 최고의 친구가 될 거예요!

7인의 전문코치들이 전하는 엄마들의 고민 해결을 위한 가이드 북

꿈과 목표가 있는 아이로, 인성이 바른 아이로, 자기주도성이 높은 아이로, 공부 잘하는 아이로　

교사가 학교생활 중에 하는 모든 언어와 행동
그리고 심성은 학생들의 배울거리입니다.

지금까지 교육철학, 생활지도, 학습지도, 교수법, 회복적 생활교육, 감정코칭, 독서 지도, 갈등 관리, 학부모 민원처리 등 학교 교육을 부분적으로 다룬 책들은 있었지만, 이것들을 아우르는 책은 없었습니다. 여기에 학교 현장에서 필요한 실용적인 자료들을 더한다면 선생님들의 교직 생활에 많은 보탬이 될 수 있겠다는 생각을 했습니다.

교사는 학생들이 자신을 사랑하고 남에게 피해를 주지 않는다는 원칙만 잘 준수한다면 학생 보호의 울타리는 가급적 크게 쳐놓는 게 좋습니다. 학생들은 실수하면서 배우고, 실패하면서 깨우치기 때문입니다. 실수하지 않고 성공만 한 사람은 새로운 일에 도전하는 일을 꺼립니다. 도전하기를 꺼리기 때문에 크게 성공할 일도 없습니다. 도전 없는 성공은 있을 수 없으니까요. 그런 의미에서 교사들은 학생들이 자주 실수할 수 있도록, 그래서 그것을 통해 배움을 스스로 얻어낼 수 있도록 하는 교육에 관심을 가질 필요가 있습니다.

과거에는 수업 시간에 교사가 학생의 질문에 대답을 하지 못하면 실력 없는 교사로 낙인찍히기도 했습니다. 그런데 교학상장이나 줄탁동시의 개념을 생각한다면 학생들의 질문에 대해 교사가 “어떻게 그런 참신한 생각을 했어? 선생님도 전혀 고민해 보지 않은 질문인걸. 그런데 이 문제는 나도 잘 모르겠어. 우리 함께 찾아 연구해 보자.”라고 답변할 수 있을 것입니다. 질문을 했던 학생도 뿌듯할 것이고, 교사도 당황할 필요가 없습니다. 질문은 학습한 내용 중에서 불확실 것, 잘 이해가 되지 않는 것을 확인하는 과정이니 질문이 활성화된 수업은 학생 참여가 잘 이루어진 수업, 학생이 수업의 주인공인 시간이 되는 것입니다.

안녕? 반가워~
나는 준성이라고 해.
너희들 모두 ‘슈퍼울트라킹왕짱’ 능력이 궁금해서 이 책을 펼쳤겠지?
아… 이 ‘슈퍼울트라킹왕짱’ 능력은
진달래 반 선생님이랑 나만의 비밀인데 말이야.


이상하게 요즘은 ‘슈퍼울트라킹왕짱’
능력을 가진 친구들이 많이 없단 말이야.
그래서 내가 특별히 너희들도 ‘슈퍼울트라킹왕짱’ 능력을
가질 수 있는 방법을 알려 주려고 해.
‘슈퍼울트라킹왕짱’ 능력을 가지고 싶다면
지금부터 내가 소개하는
친구들의 이야기를 잘 들어봐.

가르친다는 건 배운다는 건
희망을 노래하는 일!

교사로 살아가는 일이 결코 녹록치 않다.
수업, 학급경영, 생활지도, 공문처리, 업무, 학부모민원까지.
하지만 우리는 좋은 선생님이 되고 싶어 이 길을 선택했다.
우리의 빛나는 희망이 꺾이지 않도록
우리의 꿈이 현실이 되도록
하나하나 세심한 부분을 짚어가며 함께 이 길을 걸어보려 한다.
새내기선생님, 걱정 말아요.
우리 함께 가요.

- 경북유?·?초등수석교사회 -

이 시대에 선생님과 부모님들이
외치는 소리

나를 던지며 가야 할 길
멈추지 않고 가야 할 길
마지막까지 가야 할 길
그리고
외치는 소리

정상적이라면 인간은 학습을 통해서 인생이라는 항해의 준비를 마쳐야 한다. 그러나 문제 내는 교육은 쾌락의 섬에 가두려 할 뿐 인간을 준비시키지 않는다. 현재의 허무는 잘못된 교육에서 비롯된 것이다. 인간의 존재 이유를 가리고 기득권을 위해 봉사해 온 가짜 교육에서 벗어나, 이제는 진정한 성장을 위해 학습할 때이다. 인간을 위한 특별한 교육은 없다. 새를 위해 할 수 있는 일은 새장에 가두지 않는 것이듯, 메타 역량을 위한 인간의 교육은 메타 사이클로 향한 문을 활짝 열어 두는 것이면 충분하다. 호모 데우스식의 미래에 동의하는 게 아니라면 더 늦기 전에 인간의 학습을 다시 시작해야 한다. 어느 시기의 누구라도 도전해야 하는 일이며, 아무도 늦지 않았다.

루돌프 슈타이너의 인간발달론을 꾸준히 공부하지 않았다면
교육예술 실현을 위한 꿈이라도 꾸었을까?

7-14세 시기의 아동을 담당하는 교사는 학문적인 방식이 아닌 예술가처럼 감정을 가지고 배움의 방식으로 접근해야 한다고 말합니다. 인간이란 존재를 알기만 한다면 교육은 저절로 된다고 한 슈타이너의 사상에 근거한 교육방식이 주기집중수업입니다.
주기집중수업은 6가지 관점을 바탕으로 하여 다양하면서도 심층적이며 상상력 있는 방법론으로 접근할 수 있어 좋습니다. 6가지 관점이 수업에 적절히 들어갔는지를 따져 보며 수업을 구성하면 실수가 적고 수업을 준비하기도 쉽습니다.
수업 속에서 관찰을 통해 알아낸 사실들을 자기 것으로 만들어 본다면 좋은 수업을 할 수 있는 토대가 됨을 느껴 보시기 바랍니다.

ISE는 전 세계의 커뮤니티와 문화를 연결하는 것을 목표로 하는 재단입니다. 우리의 문화교류 프로그램은 서로 다른 문화, 언어, 및 신념을 이해하는 것으로 시작하여 각 국가 간의 관계를 강화하는 데 중요한 역할을 하고 있습니다. 우리의 교환학생들은 내일의 세계 리더입니다. 우리 프로그램은 참가자들에게 봉사 및 커뮤니티의 중요성, 교육의 가치를 심어주고 있습니다.
ISE 재단, Wayne Brewer, Chief Executive Officer

저희 프로그램에서 성공한 학생들은 새로운 문화와 환경을 받아들이고 배우는 데 열린 마음을 가지고 있으며, 공부에 대한 열망과 미국 가족의 일원으로 생활하였습니다. PSE 학교와 호스트 가족은 여러 해 동안 한국 학생들을 받아왔으며, 프로그램을 성공적으로 마치고 대학 진학 및 그 이상의 다른 성취를 이룬 학생들에게 자랑스러움을 느끼고 있습니다. 우리는 예스유학의 번창을 기원하며, 한국 청소년들의 미래를 위해 더 많은 협력을 기대합니다.
PSE 재단, Ann Steffen, PSE Program Director

CETUSA 기관은 프로그램에 참여하는 학생들, 호스트 가족 그리고 지역사회가 국제적인 평화와 이해를 추구하는 데 그 목적을 두고 있습니다. 한국의 예스유학과 일할 수 있어 매우 자랑스럽게 생각합니다. 예스유학을 통해 준비되어 온 학생들을 환영할 수 있게 되어 기쁩니다.
CETUSA 재단, Kimberly Carter, President of CETUSA

GSC는 학생과 학부모의 교육적인 목표 달성뿐만 아니라 인생에서 여러 도전에 준비할 수 있는 사람으로 성장할 수 있도록 도움을 주는 것에 목표를 두고 있습니다. 예스유학과 일하며 학생들과 가족들이 꿈을 이루는 데 도움을 줄 수 있어 영광입니다.
GSC 재단, Global Study Connections, CEO John “jay” Brennan, M. Div. M. ED

교환학생 프로그램은 학생들이 학업이나 개인적으로 성장할 수 있도록 도우며, 더 나아가 학생들은 자신들과 다른 문화를 경험하고 서로 공유할 수 있는 기회를 얻게 합니다. 우리는 매년 한국을 대표하는 청소년 외교관으로서 미국에 오는 학생들을 환영하고 있습니다. 우리는 예스유학과의 협력 관계를 자랑스럽게 생각하며 더 나아가 좋은 관계를 유지하기를 기대합니다.
Educatius 재단, Paul McLaughlin, President of Educatius

“ 이 책을 만난 당신, 이미 큰 그릇, 큰 교사입니다.”

가정에서부터 새로운 교육의 패러다임으로 탁월성 교육에 관심을 가졌으면 좋겠습니다.

인천형 혁신학교 9년, 수업으로 성장한 선학중학교 교사들의 기록

미국 명문 보딩스쿨 교장들이 전하는 학교의 교육이념과 원하는 인재상을 말한다!

입학 담당자들은 수많은 지원 학생들 중에서도 진정한 열정, 적극적인 참여, 그리고 학교 커뮤니티에 깊은 연대를 형성하는 학생들을 찾고 있다. 특히 학생들이 캠퍼스에 방문했을 때와 방문 후의 참여도를 평가하며 그들을 주의 깊게 관찰한다. 페슨든은 주도적으로 학업에 몰입하고 활기찬 학교 커뮤니티에 적극적으로 기여할 수 있는 학생들을 원한다.
-The Fessenden School (MA), Caleb Thomson, Director of Admission & Enrollment Manager

부모님들은 종종 우리 학교가 어떤 학생들을 찾는지를 묻는다. 지원서를 검토하는 과정에서 우리는 항상 고민한다. 이 학생이 과연 우리 학교에서 잘 성장할 수 있을까? 우리의 프로그램이 이 학생의 관심사와 포부와 잘 맞을까? 그리고 우리는 학생의 지난 학업 성적과 인터뷰를 통해 파악한 내용들을 바탕으로 결정을 내린다.
-Bement School (MA), Kim Loughlin, Asst. Head of school, Director of Admission

어린 나이에 지구 반대편에서 공부를 하고자 하는 의지를 보였다는 것이 참 존경스럽고, 유년기의 내 자신이 그러지 못했다는 점이 아쉽기도 하다. 교장인 내가 이런 존경심을 느끼게끔 하는 사람이 곧 자기 자신이라는 사실을 늘 되새기길 바란다.
-The Peddie School (NJ), Peter A. Quinn, Head of School

우리 사회에 직면한 문제들을 해결하기 위한 능력을 기를 수 있는 가장 좋은 곳이 바로 기숙 학교라고 생각한다. 특히 우리 학교와 같이 다양한 국적과 신념을 가진 학생들이 한데 어우러져 있는 곳이야말로 미래를 위한 준비에 적합하다고 자신한다. 나의 조언은 안주하지 않고, 새로운 교육 환경에서 배움을 실천하는 기회를 먼저 잡아야 하며, 그러한 배움에 늘 감사하고 즐길 줄 아는 태도를 가져야 한다는 것이다.
-George School (PA), J. Samuel Houser, Head of School

학생들이 우리 학교를 졸업하면서 인생에서 수많은 선택들이 늘 어떠한 결과를 야기한다는 것과, 서로를 존중하고 우리가 살고 있는 세상에 대한 도덕적인 선택을 할 수 있는 능력을 배우길 바란다.
-The Masters School (NY), Laura Danforth, Head of school

챕터북, 뉴베리 읽지 못해 쩔쩔매는 초3, 4, 5, 6학년 아이들, 영어를 탁! 터지게 하는 SR 5점대 돌파 원서 리딩 특급 노하우가 담긴 영어책 읽기 복음서! ! !원서 읽기 골든 타임 때 함빡 리딩으로 영어 불꽃 연쇄 반응을 경험하게 하라!!원서 읽기 골든 타임은 초1~중1 사이 평생에 딱, 한 번 밖에 오지 않는다. 골든 타임 때 폭발적인 원서 리딩으로 영어 불꽃 연쇄 반응, 즉 티핑포인트를 경험한 아이들은 평생 영어 자유인으로 살 수 있다!언어를 습득케 하는 가장 강력한 인풋이 무엇이냐? 한 단어로 말하라면 “story~!” 두 단어로 말하라면 “stories and more stories~!”이다. 재밌는 스토리를 읽고, 또 읽으면 자연스럽게 외국어를 터득할 수 있다. 〈세계적인 언어학 박사 스티븐 크라센 남가주 대학교 교수: 책 본문 중에서〉디지털 시대에도 책 읽기는 가장 올바른 노출 방법이고 가장 강력한 영어 교육 방법이다! 〈부산교육대학교 우길주 영어교육학과 교수: 책 본문 중에서〉독해력의 70% 이상을 차지하는 리딩 감각은 스스로 읽는 훈련을 해야 얻어지기 때문에, 선생이 가르치거나 대신해줄 수 없는 부분이다. <미국 미주리 대학교 조덕성 박사: 책 본문 중에서>

수많은 환경 동화책이 출간되고 있는 요즘, 이 동화책이 돋보이는 이유는 아이들에게 ‘괜찮다’는 긍정의 메시지를 주는 책이기 때문이다. 지금까지 대부분의 환경 동화책은 분위기가 어둡고, 우울하며, 아이들에게 맹목적인 실천을 강요한다. 하지만 적어도 아이들이 보는 동화책이라면 죄책감보다는 꿈과 희망을, 자신감을 줄 수 있어야 한다. 바로 이 책처럼 말이다.
- 수원시기후변화체험교육관 조성화 관장

세계자연기금에 따르면 지난 50여 년 사이에 야생동물의 규모가 69% 감소했다고 합니다. 책 속의 어린이들이 우리 때문에 멸종 위기에 처한 동물을 걱정하고 안부를 전하는 마음이 아름답고 따뜻합니다. 생태 감수성을 지닌 어린이들이 많아질수록 그들이 자라서 살아가는 세상이 더 나은 곳이 될 것이라는 희망을 갖게 됩니다.
- 숲과나눔 장재연 이사장

산, 들, 강, 자연 속 생물들이 잘 살고 있다는 희망과 미래가 있어 좋습니다. 자라나는 아이들에게 생태 감수성을 높여 주고, 잊혀져 가는 멸종위기 생물들에게 관심을 가지도록 하는 좋은 책입니다.
- 수달아빠 최상두

모두가 가고 싶어하는 그 대학들 다 모였다!
입시 전문 강사의 날카로운 질문과
재학생들이 직접 밝히는 생생한 합격 수기
그리고 공부와 입시 비법까지!

여러분도 책가방을 메지 않고 학교에 갔던 경험이 있나요?
저는 초등학생 때 등굣길에 책가방을 잃어버린 적이 있었어요.
교실에 들어가서야 책가방이 없다는 것을 알게 되었고,
학교에 가는 길에 들렀던 곳들을 다시 가 보았죠.
서점, 문구점을 다 가 봤는데도 책가방이 없어서 결국 집에까지 갔는데,
책가방은 집에 있었어요. 처음부터 책가방 없이 집을 나섰던 거예요.
그 황당했던 추억 덕분에 이 책 한 권을 완성하게 되었어요. 썩 괜찮은 추억이죠?

친구를 괴롭히는 아이를 혼내 주는 똥 귀신의 유쾌한 이야기 오늘도 똥 귀신은 지켜보고 있다!!!

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학생들과의 질의응답 과정에서 얻은 깨달음을 이 책에 담았다

강한 생각의 흐름으로 공부한 지식을 잊지 않도록 끝없이 복습을 하고
부족한 지식이 있으면 서두르지 말고 차곡차곡 쌓아라

아직도 대치동 보내시나요?

나는 아들을 잘 키우고 싶었다. 그냥 “잘 키우고 싶었다.”하는 생각이 든다. 하지만 일하는 엄마라는 벽에 부딪혔다. 양적인 시간, 정보의 부족한 부분도 있었지만 잘하고 있는지 자신이 없었다. 부족한 엄마여서 항상 아이에게 미안한 마음이 컸다. 내 방향대로 끌고 가려는 욕심에 아이의 마음을 알아주지 못해서 힘든 시기도 있었다. 그럴 때마다 아이의 초롱초롱한 눈을 보며 숨겨진 재능을 알아보려고 무던히 노력했다. 제대로 가고 있는지 두렵기도 했다. 큰 맥락이나 방향성이 없이 노력만 하는 열혈 엄마로 살았다. 어두운 밤 목적지를 찾아 헤매는 사람처럼 내 아이를 위한 최적화된 내비게이션이 없었다.

우리는 그 자체로 사랑받을 존재입니다