우리 공교육은 어디를 향해 가고 있을까. 교권은 무너지고 공교육은 죽어가고 있다. 학교가 살아야 대한민국이 산다. 그동안 ‘좋은 학교’를 만들기 위해 교육 시민운동을 주도해 왔던 정의교육시민연합이 이 책을 통해 우리 교육의 현주소를 짚어본다.
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목차
제1부 좋은 교육 좋은 사회를 향하여 1. 정의교육시민연합의 회고와 교육시민운동의 도전 과제│최현섭 2. 교권이 바로 서야 교육이 산다│박종희 3. 개천에서 용이 나게 하려면 학교는 공부하는 곳이어야 한다│천희완 4. 서로 협력하면 좋은 학교가 될 수 있습니다│천희완 5. 현장교사의 전문성을 활용하자│박종희 6. 청소년의 독서 교육│박종희 7. 사교육(私敎育)은 없어져야 하는 것인가│박종희 8. 조기유학의 문제점│박종희 9. 자모(慈母)와엄부(嚴父)│박종희 10. 스승의 날 감동│박종희 11. 노인의 무임승차│박종희 12. 부끄럽지 않은 대한민국을 만들자│박종희
제2부 교육정책 이대로 좋은가 1. 교사 성과급의 그림자│박종희 2. 학교 성과급의 문제점│박종희 3. 교사전보 제도의 개선에 대한 의견│박종희 4. 교사전보 제도, 조정이 필요하다│천희완 5. 수능 개편 시안과 교육정책 추진에 대한 의견서│정교연 6. 자사고 재지정 논란에 대한 우리의 입장│정교연 7. 학점제는 학교 현실을 반영하면서 조속히 실시되어야 한다│천희완 8. 대입 제도에 대한 의견서│천희완
제3부 공모 교장을 늘려야 학교가 산다 1. 학교의 권한 강화와 학교장의 역할│박종희 2. 교장의 역할과 리더십│박종희 3. 교장의 자격과 자질│박종희 4. 교장의 권한과 한계│박종희 5. 교장임용제도의 문제점과 개선 방향│박종희 6. 교장공모제의 현황과 과제│박종희 7. 교총의 ‘내부형 교장공모제 폐지’ 주장에 대한 우리의 입장│정교연 8. 교장공모제 관련 법령 개정안에 대한 의견서│정교연 9. 외국의 교장 임용제도│박종희 부록_ 정의교육시민연합의 연혁과 활동